“Con tôi có bị tự kỷ không ?” – Nếu bạn đã hoặc đang thắc mắc về câu hỏi này, rất có thể bạn đã nhận thấy được một số dấu hiệu nghiêm trọng trong việc sinh hoạt của trẻ… và điều đó thường khiến hầu hết các bậc cha mẹ cảm thấy sợ hãi, hoang mang và cô đơn.
Trước khi bắt đầu đưa ra bất kỳ kết luận nào, điều quan trọng là bạn phải khẳng định rõ ràng về một điều rằng: Bạn có thể xác định một số đặc điểm cho thấy khả năng mắc chứng tự kỷ, nhưng chỉ có chuyên gia y tế mới có thể nói chắc chắn. Dưới đây là một số dấu hiệu cơ bản để quý phụ huynh có thể tham khảo trước khi đưa ra quyết định.
5 Dấu hiệu để nhận biết bệnh tự kỷ của trẻ nhỏ
Tự kỷ là gì ?
Tự kỷ (tiếng Anh: autism) là một chứng rối loạn phát triển đặc trưng bởi khiếm khuyết về mặt quan hệ nhân sinh, giao tiếp ngôn ngữ, giao tiếp phi ngôn ngữ và hành vi sở thích hạn chế và lặp đi lặp lại. Cha mẹ thường nhận thấy những dấu hiệu của bệnh này trong hai năm đầu đời của con mình.
Những dấu hiệu này thường phát triển dần dần, mặc dù một vài trẻ mắc chứng tự kỉ vẫn đạt mốc phát triển với tốc độ bình thường và sau đó giảm dần. Tiêu chuẩn chẩn đoán yêu cầu những triệu chứng trở nên rõ rệt trong thời thơ ấu, thường là trước khi ba tuổi.
Một số trẻ em bắt đầu có dấu hiệu khi trẻ được vài tháng tuổi. Những người khác dường như phát triển bình thường trong vài tháng hoặc vài năm đầu đời và sau đó bé bắt đầu xuất hiện các triệu chứng.
Nhưng có đến 50% phụ huynh có con mắc chứng ASD (Autism spectrum disorder) nhận thấy các vấn đề trong sinh hoạt khi con họ được 12 tháng tuổi, và từ 80% đến 90% nhận thấy các vấn đề sau khi trẻ lên 2 tuổi. Trẻ em mắc ASD sẽ có các triệu chứng trong suốt cuộc đời, nhưng chúng có thể thuyên giảm khi lớn lên.
Dấu hiệu để nhận biết bệnh tự kỷ của trẻ nhỏ
Trẻ dễ bị giật mình do âm thanh hoặc bị kích động bởi tiếng ồn
Mặc dù tất cả trẻ em đều có thể biểu hiện phản ứng bất lợi với âm thanh lớn, nhưng trẻ em mắc chứng tự kỷ có ác cảm đặc biệt với những tiếng ồn lớn có thể khiến chúng phản ứng bằng cách nhăn mặt, thay vì tỏ ra ngạc nhiên hoặc tròn xoe mắt bình thường.
Đây có thể là triệu chứng của bệnh tự kỷ nếu bạn thấy con mình truyền tải những cảm xúc mạnh mẽ nhất của chúng dưới dạng phản ứng ngược với âm nhạc hoặc TV được bật quá to… hoặc nếu người lớn trong phòng đang trò chuyện ồn ào và sôi nổi… hoặc nếu khác trẻ em đang chơi gần đó đang phát ra âm thanh lớn… hoặc thậm chí khi bạn sử dụng máy hút bụi.
Vì trẻ tự kỷ xử lý thế giới xung quanh theo cách khác nhau, chúng có thể gặp khó khăn khi lọc ra những âm thanh “không liên quan” phát ra từ lò vi sóng hoặc máy giặt; những âm thanh sẽ biến mất dưới dạng tiếng ồn trắng trong nền đối với trẻ em tân điển hình.
Những phản ứng này có thể dẫn đến việc bé oà khóc, tức giận hoặc thậm chí là hành vi hung hăng về thể chất – mỗi trẻ sẽ có cách phản ứng khách nhau tuỳ theo mức độ nhạy cảm của trẻ với tiếng ồn.
Trẻ gặp khó khăn trong việc nhận biết các biểu hiện trên khuôn mặt và giao tiếp bằng mắt
Ngay từ khi còn nhỏ, trẻ em học cách giao tiếp bằng mắt với cha mẹ, mỉm cười khi thấy cha mẹ cười và chỉ hoặc vẫy tay với những thứ mà chúng thấy thú vị, chẳng hạn như một con vật ở sở thú hoặc một món đồ chơi yêu thích.
Trẻ tự kỷ sẽ gặp khó khăn hơn trong việc nhận biết cảm xúc trong các biểu hiện trên khuôn mặt và bản thân có thể biểu lộ rất ít hoặc không biểu lộ cảm xúc. Khi có điều gì đó khiến trẻ giật mình (chẳng hạn như có thứ gì đó rơi ra khỏi bản và gây ra tiếng động lớn).
Thực ra trẻ sẽ nhìn vào cha mẹ và trong vài giây xử lý biểu hiện trên khuôn mặt để xác định cảm xúc đang được truyền đạt. Điều này được thực hiện như một cách để xác minh xem họ có cần quan tâm đến những gì vừa xảy ra hay không. Tuy nhiên, với một đứa trẻ tự kỷ, thường không có phản ứng gì, điều này đối với cha mẹ, có thể rất khó hiểu và lo lắng.
Trẻ lớn hơn mắc chứng tự kỷ (từ ba đến năm tuổi) thường nhìn xuống đất hoặc để mắt lơ đễnh khi người lớn nói với chúng; giao tiếp bằng mắt thường là một cuộc đấu tranh đối với trẻ.
Bởi vì trẻ em tự kỷ gặp khó khăn trong việc đọc các biểu hiện trên khuôn mặt, chúng có thể không phản ứng – hoặc thậm chí phản ứng không thích hợp – khi cha mẹ hoặc anh chị em đang bày tỏ niềm vui, sự tức giận hoặc buồn bã.
Khó khăn về lời nói và ngôn ngữ có thể tự xuất hiện trong các giai đoạn phát triển ngôn ngữ ban đầu
Trẻ em mắc chứng ASD có thể gặp khó khăn trong việc nói và giao tiếp ở mức độ mong đợi đối với lứa tuổi của chúng.
Ngay cả trong thời kỳ sơ sinh, bạn có thể nhận thấy rằng con bạn không bi bô hoặc thủ thỉ đáp lại khi bạn nói chuyện và cố gắng tương tác. Vào sinh nhật đầu tiên của chúng, hầu hết trẻ mới biết đi có thể nói một hoặc hai từ, nhưng những đứa trẻ ASD thường không học nói cho đến sau này.
Đôi khi, trẻ em tự kỷ nói bập bẹ và thủ thỉ trong vài tháng đầu đời, và sau đó hoàn toàn ngừng “giao tiếp”. Trong những trường hợp này, tất cả các hình thức giao tiếp bằng lời nói và sự phát triển ngôn ngữ bình thường và thử nghiệm với lời nói sẽ đột ngột dừng lại.
Điều này có thể khiến phụ huynh bối rối và thường là dấu hiệu cho thấy đã đến lúc cần điều tra thêm bằng cách tìm kiếm sự trợ giúp của chuyên gia.
Ngay cả trong trường hợp trẻ tự kỷ nói và thể hiện những dấu hiệu khá điển hình của sự phát triển ngôn ngữ bình thường, chúng thường lặp đi lặp lại những từ và cụm từ không liên quan và về bản chất, nói mà không thực sự giao tiếp hoặc truyền đạt cảm giác, suy nghĩ hoặc mong muốn.
Can thiệp sớm là chìa khóa để giúp trẻ tự kỷ học cách giao tiếp, cho dù đó là thông qua ngôn ngữ nói, hoặc trong những trường hợp nghiêm trọng hơn, thông qua ngôn ngữ ký hiệu hoặc thậm chí một thiết bị giao tiếp tăng cường thay thế.
Có thể không quan tâm đến việc tương tác với thế giới xung quanh họ
Đối với trẻ em, thế giới đầy những điều kỳ lạ và tuyệt vời mà chúng chưa từng thấy hoặc gặp phải trước đây; những thứ khơi gợi trí tò mò của họ một cách tự nhiên và thu hút họ. Phản ứng bình thường đối với trải nghiệm hoặc khám phá mới thường là mở to mắt ngạc nhiên, mất tinh thần, thích thú và tò mò.
Trẻ em mắc chứng tự kỷ phản ứng với thế giới rất khác nhau. Bạn có thể nhận thấy rằng con bạn không thực sự đáp lại bằng giao tiếp bằng mắt hoặc những dấu hiệu bình thường bên ngoài của sự tò mò khi bạn cố gắng thu hút sự chú ý của chúng.
Có lẽ họ thậm chí không quay đầu về hướng của bạn khi bạn nói tên của họ. Chúng có thể không chỉ vào đồ vật, thể hiện mức độ tò mò bình thường hoặc cố gắng thu hút bạn bằng cách cho bạn xem đồ chơi và tranh vẽ của chúng để cố gắng chia sẻ sở thích và gợi ra phản ứng tích cực.
Thiếu phản ứng với các kích thích và không quan tâm đến việc cố gắng tìm kiếm sự chú ý của cha mẹ là một dấu hiệu tự kỷ khá phổ biến
Trẻ em thường học thông qua việc bắt chước. Ngay cả khi còn nhỏ, trẻ em sẽ bắt đầu sao chép các hành vi của người lớn — bạn có thể bắt gặp chúng giả vờ nấu ăn, cầm một đồ vật lên tai như thể chúng đang nói chuyện điện thoại hoặc giả vờ cho ăn và chăm sóc một con búp bê.
Mặt khác, trẻ em bị tự kỷ thường không cố gắng chơi trò chơi hoặc giả vờ, bắt chước những loại hành vi này và thường ít quan tâm đến việc tương tác hoặc tìm kiếm sự chú ý của người lớn trong cuộc sống của chúng. .
Trẻ bị tự kỷ cũng có thể tỏ ra ít quan tâm đến những đứa trẻ khác, dù là anh chị em, những đứa trẻ khác ở sân chơi hay các bạn cùng lớp ở trường mầm non của chúng. Ngay cả khi còn rất nhỏ, những đứa trẻ đang phát triển điển hình thường rất tò mò và phản ứng khi chúng gặp những đứa trẻ khác, đặc biệt là lần đầu tiên.
Tuy nhiên, vì trẻ tự kỷ gặp khó khăn trong việc phát hiện cảm xúc của đứa trẻ khác và giải thích các biểu hiện trên khuôn mặt, thế giới xã hội có thể bị áp đảo và phản ứng của chúng thường chỉ đơn giản là đóng cửa và tránh tương tác và thể hiện sự quan tâm hoàn toàn. Trẻ em trong phổ cũng có thể có những phản ứng bất lợi khi tiếp xúc cơ thể thông thường, chẳng hạn như ôm, nắm tay, hoặc bị bế lên khỏi sàn và được bế.
Các kích thích về giác quan có thể dẫn đến phản ứng thái quá hoặc hoàn toàn không có phản ứng
Nhiều người tự kỷ gặp khó khăn trong việc xử lý thông tin giác quan và có thể dễ bị choáng ngợp, ngay cả khi đi chơi, đi ăn ở nhà hàng hoặc cửa hàng tạp hóa. Tất cả các ánh nhìn, âm thanh và chuyển động, thậm chí cả mùi và vị, đều có thể gây choáng ngợp cho trẻ tự kỷ, đặc biệt là các yếu tố đó khi kết hợp với nhau.
Đây có thể là một trong hai thái cực: bạn có thể nhận thấy một phản ứng thái quá có thể quan sát được hoặc một phản ứng kém đối với các kích thích.
Trong trường hợp phản ứng thái quá, trẻ tự kỷ có thể không muốn chạm vào, ngay cả khi một cái gì đó nhẹ nhàng và không gây nguy hiểm như một cái vỗ nhẹ vào đầu hoặc một cái chạm vào cánh tay. Ngoài ra bé cũng có thể cảm thấy khó chịu khi mặc quần áo vì cảm giác xúc giác của quần áo tạo ra cảm giác lo lắng.
Một số trẻ quá mẫn cảm với tiếng ồn và các kích thích khác có thể phản ứng theo cách ngược lại — chúng có thể không phản ứng gì với âm thanh và kích thích thị giác, ngay cả những thứ thường làm trẻ giật mình hoặc ngạc nhiên.
Điều này có thể khiến bạn cảm thấy bất thường đến mức khiến bạn tự hỏi liệu con mình có bị khó nghe hay không. Một đứa trẻ tự kỷ cũng có thể không có phản ứng với các kích thích cảm giác mà thông thường sẽ là vui vẻ, tò mò và thích thú, một điều gì đó có thể khiến cha mẹ có liên quan cảm thấy lo lắng.
Ngay cả một phản ứng tiêu cực mạnh mẽ đối với một cái gì đó mới và áp đảo cũng là điều bình thường, nhưng không có phản ứng nào có thể gây lo ngại. Nếu bạn đến rạp xiếc lần đầu tiên và một chú hề không khiến con bạn phản ứng bình thường bằng cách cười hoặc hơi hoảng sợ, điều đó có thể cho thấy rằng bạn cần dành thời gian để đánh giá thêm.
Phòng khám chuyên khoa phục hồi chức năng trẻ em Childreh – Phục hồi toàn diện – Hòa nhập cộng đồng
THÔNG TIN LIÊN HỆ
- Địa chỉ: Tầng 7 số 14, Phố Pháo Đài Láng, Láng Thượng, Đống Đa, Hà Nội.
- Hotline: 879150000
- Email: childrehvn@gmail.com